5 порад батькам від дитячих служителів

Сім’я – це основа будь якого виховання дітей. Крім родини цим займається ще дитсадок, бабусі і дідусі, школа, церква, футбольна секція, музична школа, гуртки. Як правило це лебідь, рак і щука – кожен намагається вкласти дитині щось своє. У владі батьків зменшити суперечність між різними виховними інституціями і зберегти головну відповідальність за собою. Для цього потрібно…

1. Цікавтися усім, що пережила дитина за межами сім’ї

  • Вислуховуйте ваших дітей, при цьому не спішіть їх вчити, засуджувати, виправляти.
  • Уточнюйте і звертайте увагу на деталі, вони можуть загострити увагу на суттєвому і підозрілому.
  • Сприймате серйозно висновки і те, що дитина розповіла.
  • “Збір інформації” має стосуватися не лише школи, гуртка, недільної школи, тощо. Будь яка взаємодія дитини за межами родини має викликати вашу цікавість.
  • Побічний “ефект” спілкування – розвиток товариських стосунків з вашою дитиною та ріст коефіцієнту довір’я.

2. Взаємодійте з дитиною

  • Як правило, дитина приносить до дому завдання, побажання та має свої обов’язки.
  • Заохочуйте виконати те чи інше завдання чи доручення.
  • В окремих випадках виконуйте разом – цим ви докажете, що…
    • вам важлива ваша дитина
    • у вас є час для неї
    • це елемент товаришування.
  • Коли ви не звертатимете увагу на невиконані завдання дітей, у них може виховатися відчуття неважливості навчання,
  • це буде сприяти розвитку безвідповідальність щодо їхніх справ.
  • Усяка взаємодія, яка ‘зіштовхує’ батьків і дітей корисна, бо сучасним батькам бракує спільного часу проведеного з їхнім дітьми.

3. З повагою відгукуйтеся про дитячих працівників

  • Вчителі часом роблять помилки, крім того не всі вчителі однаково старанні. Якщо у вас є до них зауваження – ідіть на пряму розмову з вчителями і тренерами або з їхніми керівниками.
  • Не обговорюйте зневажливо з дитиною ті чи інші промахи їхніх вчителів чи наставників.
  • Не критикуйте безперестанку вчителів – ви пиляєте гілляку на процесі ефективного здобування освіти вашої дитини.
  • Так як вчителі піднімають авторитет батьків і заохочують дітей до послуху їм, так і батьки мають бути зацікавлені щоб підвищувати авторитет вчителів, тренерів
  • Важливо! – справа, якою займаються вчителі з вашими дітьми вкрай важлива і формує відношення вашого чада до навчання у майбутньому.

4. Прохання до батьків, які відвідують спільні богослужіння: не залишайте вашу дитину за межами вашої уваги!

  • Найкраще вашим дітям бути на заняттях з іншими дітьми відповідного віку – посприяйте, щоби вони туди потрапила.
  • Якщо з певних причин це не можливо, то нехай вони будуть з вами.
  • Дитина без нагляду норовить натрапити на небезпеку або строрити її.
  • Потурання своєвіллю дитини привчає її іґнорувати духовне, важливе, суттєве. Це погана школа на початку життя.

5. Маю ще особитве прохання: найдіть слова подяки для вчителя, тренера, наставника

  • Ця найпростіша чеснота зав’язує здорові стосунки між батьками і педагогами.
  • Вчителі Недільної школи, Авани, підлітково клубу служать як волонтери – вони просто вкладають свій приватний час, зусилля і творчість у ваших дітей – не сприймайте це як очевидне.
  • Ніякі кошти (а в педагогічній сфері вони не особливо видатні) не можуть компенсувати емоційно-морального вкладу педагогів у вашу дитину.
  • Щира але регулярна вдячність вчителям, добрий відгук і співпраця цінніші за сезонні подарунки.

P. S. Ці тези виникли в результі спостереження та спілкування з учителями та дитячими служителями про дітей і навчання в усьому його різноманітті.

Залишити відповідь

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *